«ChatGPT», «Gemini», «Grok» та інші нейромережі здатні на неймовірне. Не лише полегшують життя своїх користувачів, а й допомагають в освіті.
Про це свідчать висновки науковців із Массачусетського технологічного інституту, передає медіаагенція «Останній Бастіон». Зазначається, що у найближчому майбутньому інновації дозволять радикально прискорити адаптацію людей в освіті та науці шляхом персоналізованих постійних нейротренувань штучного інтелекту.
Нещодавно дослідники практичного підрозділу «MIT Media Lab» провели цікавий експеримент: студентів розділили на групи та попросили написати есе — одні робили все самі, інші шукали інфоромацію у «Google», треті одразу використовували «ChatGPT». Потім деяким учасникам змінили умови.
За їхньою мозковою активністю стежили шляхом нейромоніторингу та аналізували тексти — оцінювали, як різні підходи впливають на роботу мозку, пам'ять та залученість. Висновки наступні: «ChatGPT» дійсно допомагає — тексти швидше, грамотніше й акуратніше, але мозок при цьому працює дещо менше.
«Ми вже можемо аналізувати активність мозку в реальному часі та підбирати оптимальні режими навчання для кожної людини. Наступний крок — інтеграція нейрофідбек-тренувань у повсякденну освіту й науку. Коли технології досягнуть потрібного рівня, люди зможуть освоювати нові навички у рази швидше, а їхній мозок буде адаптуватися до змін значно ефективніше», — заявили науковці зі США.
Між тим, як раніше вже повідомляла медіаагенція «Останній Бастіон», нейробіологи навчилися читати думки завдяки штучному інтелекту. Розумово розвинена машина вже має досвід дешифрувати нашу свідомість, працюючи без імплантів і без хірургічного втручання.