Подібне стрімке зниження фахівців у цій сфері може призвести до примітивізації культури
Згідно з опитуванням 2022 року лише 7% студентів Гарварду планували спеціалізуватися на гуманітарних науках проти 20% у 2012 році та майже 30% у 1970-х.
Причини банальні: розрив у заробітку між тими, хто спеціалізується на фінансах, природничих науках чи високих технологіях та журналістами, мистецтвознавцями, істориками та іншими гуманітаріями колосальний.
До того ж ще й більший престиж та універсальність професії. Не дивно, що переважна більшість студентів вибирають більш грошові та цінні суспільством спеціалізації.
Але це турбує академічні кола та інтелектуалів — гуманітарні науки, перш за все, вчать мислити та створюють культурний код суспільства.
Плюс, незабаром одну з ключових ролей у світі почне грати покоління, яке добре розуміється на комп'ютерах, але слабо розуміє, як працює суспільство і погано вміє комунікувати з людьми.
Можливо, перші наслідки знецінення гуманітарних наук ми бачимо вже зараз, під час стрімкого розвитку ШІ.
Досить подивитися на прихильників та противників обмежень для нейромереж — замість аргументованої дискусії щодо екзистенційного для людства питання ми бачимо переходи на особистості та образи.
А ще нестримне бажання оцінити ШІ у числах: користувачах, доходах, точності.
Хоча правильніше було спочатку зрозуміти, як поточна нейромережна революція вплине суспільство. Адже жити в ньому доведеться і тим, і іншим.